國立屏東科技大學事業廢棄物清理與資源減量回收之經驗分享

簡介
     國立屏東科技大學位於屏東縣內埔鄉東北山丘坡地上，依大武山，傍東港溪，視野遼闊，景色宜人，校園優美、閒靜，校園佔地二八五公頃，是台灣校園面積最大的學府。校景如畫，宛如一座天然公園，故有內埔國家公園之美譽，是培養學生專技、陶冶人格、強健身心的最佳環境。校區距屏東火車站約二十公里，車程三十分鐘，交通便利。除內埔校區外，在墾丁國家公園附近另有一座二六八公頃的保力林場，及位於屏東與台東交界處，佔地六百餘公頃之達仁林場。校園建築計有行政中心、基礎教學大樓、資訊大樓、圖書館、禮堂、綜合大樓，各系系館、學生宿舍八棟(可容納約四千位學生)、學生餐廳兩幢、標準體育場、籃、排、網球場、四個游泳池、體育館等；並有實習動物醫院、各類農工暨管理實習場及工廠等建築。全校各種設施完備，足供因應社會需求培育各類人才。

廢棄物基本資料
    校內廢棄物主要為可燃類（紙便當、紙杯、衛生紙、衛生筷、布）、不可燃類（塑膠袋、塑膠杯、塑膠湯匙）、鐵鋁類（鐵鋁罐、殺蟲劑罐、噴漆罐）、保特瓶類（保特瓶、洗髮精、牛奶瓶、養樂多瓶）、紙類（乾淨紙張、報紙、書本、雜誌）等五類。近年來，為落實資源回收推動，改為資源類及非資源類進行分類管理。

推動心得
     基於本校佔地廣曠，訊息傳達與操作執行較不易貫徹，因此，各項資源回收之宣導於設計之初，即以校園網路為傳遞主軸，而執行之教育訓練，則由學生、教職員工生全面實施為主要策略，並配合對各單位積極之管理、考核，而能於短期間內使此政策能深植校園且獲得良好之成效。但是，校內成員因學生每年之畢業、入學及教職員工之變遷，而易使原建立之系統效率逐年降低，因此，如何強化及修正原有體系、教育新進人員等，則成為我們目前仍須改善之課題，以期能達永續經營之目的。

獲獎事由
     訂定明確簡易之廢棄物分類、回收原則，對未依規定辦理分類之師生，學校環保人員以執行拒收及定時考核方式，以達到提昇資源性廢棄物之成效並減少廢棄物之產生量。更因落實執行，始得每人每日垃圾量由88年的0.18公斤降至92年的0.07公斤，資源物資回收率由88年的11%升至92年的32%，推動工作成效良好。

廢棄物整體規劃
＊非資源類廢棄物自行送至焚化廠處理。
＊有償資源類廢棄物變賣所得款項，依「國立屏東科技大學資源回收物變賣及
    餐廳廢棄物處理所得款項運用要點」辦理。
＊無償資源類廢棄物送弱勢團體或慈善團體。

廢棄物管理制度及推動
＊成立專責人員及管理單位。
＊規劃垃圾分類及資源回收種類。
＊選擇貯存容器。
＊研擬垃圾運輸車運輸路線及處理程序。
＊興建資源垃圾儲存屋、小型衛生掩埋場及高溫厭氧設備。
＊嚴格執行拒收及定時考核。
＊加強宣導及教育。

員工教育訓練
＊新生訓練時，即排定課程，宣導「校園垃圾分類政策」。
＊藉由教育員工不定期召開之會議如：學生社團幹部會議、宿舍幹部會議等
   ，加強宣導環保觀念，執行考核的環保專責人員，亦不定期召開講習會議
   充實相關

優良事蹟之推廣
獎勵績效
＊「屏東縣88年度推動資源回收成效學校類」優等獎。
＊環保署「88年度推動資源回收成效優良學校類，教師類」甲等獎。
＊環保署「89年推動環境保護有功學校組，教師組」甲等獎。
＊環保署「90年推動環境保護有功教師組」甲等獎。
＊環保署「92年度加強辦理各級學校推動廢乾電池回收工作計畫」。
＊「92年度國立屏東科技大學辦理購物用塑膠袋及免洗餐具制使用及資源回
    收相關宣導計畫」。
＊環保署「93年度加強辦理各級學校推動廢乾電池回收工作計畫」及「環保
    先鋒隊—大專生推動環保行動計畫」。

具體成果及績效
＊非資源廢棄物類逐年減少，92年之產量較88年相較減少將近2成。
＊資源類廢棄物逐年增加，92年之產量較88年增加超過五成。
＊每人每日垃圾產生量逐年減少，由88年的0.18公斤產生量減少至92年度僅
    為0.07公斤。

設備、設施投資改善績效
＊設置垃圾分類桶590個及分類桶置放架25個，以配合及落實分類工作，提昇
    回收量。
＊設置分類桶內套袋70,000個，以利收集資源類廢棄物。
＊設置實驗室廢液置放架40個，以貯存實驗之廢液，俾辦理後續委外清理。
＊設置資源垃圾暫存區，加強垃圾分類工作。

研究發展之貢獻
＊藉由透明且印有單位名稱的分類桶內套袋，提供查核工作之順利執行。
＊有回收標識的分類成效評分表，提供簡易統計及管理資源性廢棄物之回收
    工作。

基本資料
負責人：周昌弘校長
電　話：(08)7740191
傳　真：(08)7702226
地　址：屏東縣內埔鄉老埤村學府路一號
網　址：http://www.npust.edu.tw