元智七館 打破教室界限
今年才剛落成的元智七館遠東有庠通訊大樓，是建築師楊家凱設計，學校斥資七億五千萬元打造，被建築師姚仁喜形容「不甘願在地面承載，好似要蔓延到空中」的，是以預鑄工法、清水混凝土打造成一座弧線無空間距離的大樓。這棟建築內部立體街道式的設計，塑造微都市型的校園情境，延伸元智花園景觀，立體地景型塑，內部還能看見豐富的光影變化。
楊家凱表示，元智七館空間的塑造，在誘使師生在五樓以下能夠多走樓梯，減少使用電梯的頻率，達成節能減碳，採用節能之全量儲冰式中央空調系統，比傳統空調系統每年可省下130萬的電費。「校園建築是學校的最大型教具」，元智大學校長彭宗平表示，校園的潛移默化對學生有深遠影響，他舉例由建築師姚仁喜打造的元智圖書館為例，美好的圖書館空間，每天都吸引4千多位學生前來使用，無形中提高校園讀書風氣，還曾經有學生向他表示，因為學校有這麼好的圖書館，決定就要留在元智讀博士班。
元智七館的特色之一，是「浪費」建築空間的概念，把活動與學習的公共使用空間開放給學生。例如，館裡看來通透的中央穿堂，其實只要運用博物館影音設備，以既有的玻璃窗結合投影，就能突破教室界限，讓學生在任何空間中都能欣賞大師演講與多媒體影音資源。東海大學創意設計暨藝術學院院長曾成德指出，日本東京大學的建築物就強調「創造空間」，亦即「浪費」許多建築空間，這種尊重多重感知的個人校園生活空間，其實是體現二十世紀視覺時代轉移到二十一世紀觸覺時代的設計思維。